Dirigenza Scolastica

• ha la rappresentanza legale della scuola;
• ha la responsabilità della gestione delle risorse finanziarie e strumentali e dei risultati del servizio;
• organizza l’attività scolastica secondo criteri di efficienza, efficacia formativa e trasparenza;
• dirige, coordina e valorizza le risorse umane e professionali interne alla scuola;
• costruisce un clima di lavoro positivo per sostenere e sviluppare la ricerca e l’innovazione didattica e metodologica dei docenti;
• garantisce un efficace livello di comunicazione tra gli organismi scolastici, favorisce la circolazione delle informazioni, il confronto delle idee e la collaborazione;
• sostiene e agevola lo sviluppo dei processi formativi e e dei progetti didattici e innovativi dell’istituto;
• partecipa e concorre al processo di realizzazione dell’autonomia scolastica;
• favorisce la cultura e la pratica della valutazione come strumento di miglioramento della scuola promuove interventi che assicurino la qualità dei processi formativi con particolare attenzione alla realizzazione del PTOF e ne predispone gli strumenti attuativi;
• ha la titolarità delle relazioni sindacali interne alla scuola;
• ha la possibilità di delegare specifici compiti a docenti;
• assicura la gestione unitaria dell’istituzione scolastica finalizzandola all’obiettivo della qualità dei processi formativi;
• cura le proposte di deliberazione da sottoporre all’approvazione del Consiglio d’Istituto e del Collegio dei docenti;
• adotta i provvedimenti di gestione delle risorse, sulla base di quanto deliberato dal Consiglio d’Istituto e dal Collegio dei docenti, e di gestione del personale, nel rispetto di quanto previsto dalla legge e dai contratti di lavoro e ogni altro atto relativo al funzionamento dell’istituto;
• elabora il Programma Annuale e il conto consuntivo, propone al Consiglio d’Istituto il programma annuale di gestione d’Istituto e lo informa dell’andamento della stessa;
• presiede il Collegio dei docenti e i Consigli di classe, interclasse ed intersezione nello svolgimento di funzioni o specifici compiti organizzativi e amministrativi all’interno d’Istituto;
• si avvale della collaborazione di docenti dallo stesso individuati e concede l’esonero o il semiesonero dall’insegnamento secondo i casi previsti dalla legge;
• assicura la collaborazione con le Istituzioni culturali, sociali ed economiche del territorio.

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